Introduzione al dibattito con Pier Giorgio Ardeni, autore del libro “Le classi sociali in Italia oggi”, tenutosi lo scorso 31 gennaio presso il Circolo ARCI Alberone di Pisa.
Nel settore dei beni culturali austerità, appalti al massimo ribasso ed esternalizzazioni hanno prodotto precarietà, salari bassi e sfruttamento, mentre il “volontariato mascherato” sostituisce lavoro regolare. Così musei e servizi culturali si reggono su una manodopera invisibile, professionalizzata e mortificata.
L’università pubblica viene celebrata come leva di sviluppo, ma resta intrappolata tra sottofinanziamento cronico e trasformazione aziendalistica. Tagli, precarietà ed esternalizzazioni indeboliscono didattica e ricerca, mentre il diritto allo studio si scontra con costi crescenti, borse insufficienti e città sempre più espulsive.
La CUB interviene sul futuro dell’istruzione universitaria denunciando numero chiuso, precarizzazione e deriva aziendalistica che trasformano gli atenei in luoghi addestrativi e mercificati. Tra esternalizzazioni, partnership private e titoli “a pagamento”, si indebolisce la funzione pubblica dell’Università e si comprime il capitale umano.
L’erosione del potere d’acquisto viene ormai trattata come un destino inevitabile, spingendo lavoratori e sindacati verso compromessi al ribasso e distogliendo l’attenzione dai salari reali. Intanto crescono precarietà e disuguaglianze territoriali e di genere, mentre la comunicazione dominante normalizza l’impoverimento.
La frana che minaccia Niscemi è l’esito di decenni di abbandono, rinvii e mancati interventi contro il dissesto idrogeologico. Mentre enti e governo si rimpallano le responsabilità, servono risorse vere: tagliare riarmo e grandi opere inutili per mettere in sicurezza territori e vite.
In dieci anni salari e stipendi sono aumentati molto meno dell’inflazione, con una perdita reale di potere d’acquisto che colpisce lavoratori pubblici e privati. Tra rincari su beni essenziali e nuove disuguaglianze territoriali e di genere, la retorica degli aumenti nominali nasconde un impoverimento diffuso.
L’intelligenza artificiale entra nella Pubblica amministrazione come promessa di efficienza, ma rischia di trasformarsi in un acceleratore di sfruttamento, controllo e tagli occupazionali. Tra disciplinari, sorveglianza digitale e perdita di formazione, la tecnologia rafforza i poteri esistenti e indebolisce i salariati.
La CUB Scuola Università Ricerca denuncia la circolare dell’Ufficio scolastico regionale del Lazio che chiede di “rilevare” gli studenti palestinesi nelle scuole di Roma e provincia. Una misura giudicata illegittima e disumana, che trasforma la scuola in strumento di controllo e intimidazione.
Dopo le sanzioni ai sindacati per lo sciopero, la repressione colpisce anche i Vigili del Fuoco che hanno partecipato alle mobilitazioni per la Palestina. Procedimenti disciplinari e minacce di sospensione segnano un nuovo salto del securitarismo, contro diritti democratici e libertà costituzionali.
World Politics Blog 