Discorso di Kim Jong Un in occasione dell’80° anniversario della fondazione della Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea

Nel discorso per l’80° anniversario della Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea, Kim Jong Un richiama la centralità dell’educazione ideologica, morale e pratica dei quadri per garantire continuità, disciplina e sviluppo della rivoluzione socialista.

Pyongyang, 2 giugno (KCNA) — Il rispettato Compagno Kim Jong Un, Segretario Generale del Partito del Lavoro di Corea, ha compiuto il 1° giugno una visita di congratulazioni alla Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea, in occasione dell’80° anniversario della sua fondazione, e ha pronunciato un significativo discorso davanti al suo corpo docente e ai suoi studenti, nonché agli operatori dell’istruzione e agli studenti delle scuole provinciali di Partito di tutto il Paese.

Egli ha dichiarato:

Compagni,

oggi la Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea celebra l’80° anniversario della sua fondazione.

Rivolgo calorose congratulazioni a tutto il suo corpo docente e ai suoi studenti in questa giornata estremamente significativa.

Sono qui presenti anche gli operatori dell’istruzione delle scuole provinciali di Partito e, attraverso di voi, rivolgo calorosi saluti al corpo docente e agli studenti delle scuole di Partito di tutti i livelli in tutto il Paese.

Rendo inoltre omaggio agli educatori e ai benemeriti delle generazioni precedenti che hanno dato un contributo eminente alla formazione dei quadri del Partito, lavorando fedelmente nelle scuole di Partito fino agli anni del tramonto della loro vita.

Oggi sono davvero colmo di profonda emozione, mentre ci apprestiamo a celebrare solennemente l’80° anniversario della fondazione in questo campus, che richiama fedelmente l’alta dignità e il sacro percorso del nostro Partito.

Celebrare questa ricorrenza, nella quale la gloriosa storia della scuola si collega al suo futuro più luminoso, può essere definito una dimostrazione della nostra fede e della nostra volontà di portare avanti l’ideologia rivoluzionaria e l’ideale di costruzione del Partito del Juche con ferma convinzione in essi e nella loro forma pura, senza la minima deviazione.

Guardando indietro alla storia dei partiti politici della classe operaia, non vi è altro partito se non il nostro che abbia stabilito da sé, attraverso un sistema e una struttura ben regolati, basi per la formazione dei propri quadri, capaci di formare la propria ossatura, dal centro fino alle aree regionali, poco più di un anno dopo la sua fondazione.

Fu una misura davvero corretta e lungimirante aver posto le fondamenta per la formazione di quadri del Partito armati della nostra ideologia, delle nostre tradizioni e del nostro modo di lotta, nella difficile e complicata situazione immediatamente successiva alla liberazione del Paese, quando non vi era quasi nulla su cui fare affidamento, procedendo dal punto di vista orientato al Juche secondo cui, anche se il problema del personale tecnico poteva essere risolto formandolo all’estero, gli attivisti politici che avrebbero servito da pilastri del Partito e della rivoluzione del nostro Paese dovevano essere formati con le nostre stesse forze.

Nei suoi 80 anni di storia dal 1° giugno 1946, quando la sua fondazione fu proclamata con il grande leader Compagno Kim Il Sung come primo preside e solo 80 persone come studenti, la Scuola Centrale di Formazione dei Quadri è cresciuta costantemente fino a diventare una base affidabile di formazione dei quadri del Partito del Lavoro di Corea, sia nel nome sia nella realtà. Ancora oggi essa conferisce lustro al suo sacro nome originario, senza offuscarlo minimamente, denominazione di un’istituzione educativa politica che serve fedelmente la causa della costruzione del Partito orientata al Juche e di una fortezza strategica che garantisce l’esistenza e lo sviluppo del Partito.

In effetti, la nostra Scuola Centrale di Formazione dei Quadri è l’unica scuola politica che abbia posto una base tanto solida e dato nutrimento alla causa della costruzione del partito della classe operaia, che è proseguita da un secolo all’altro e da una generazione all’altra, attraversando gli ardui anni della rivoluzione insieme al Partito fin dalla sua nascita.

In questo sacro percorso, la scuola ha conquistato grande onore e prestigio e li ha anche preservati.

I molti elementi del nucleo duro educati e formati qui hanno svolto il ruolo di spina dorsale nel rafforzamento di tutti i livelli del Partito, dalle sue organizzazioni di base fino al Comitato Centrale, sul piano organizzativo e ideologico, e stanno assolvendo all’importante dovere di guidare lo sviluppo delle sfere politica, militare, economica, culturale e di tutte le altre sfere della vita statale e sociale.

La Scuola Centrale di Formazione dei Quadri, assumendosi la missione responsabile di garantire il futuro eterno del Partito e della rivoluzione, ha dato un contributo tangibile alla formazione di quadri del Partito dotati di fedeltà e di alte qualifiche pratiche, nonché all’arricchimento del patrimonio teorico della costruzione di un partito rivoluzionario. Questa salda roccaforte ha reso possibile al Partito del Lavoro di Corea scrivere le sue sacre pagine senza errori né deviazioni, anche nella tempesta della storia, e mantenere ancora oggi la propria dignità con eccezionali capacità di direzione.

Nel corso dei suoi splendenti 80 anni, la scuola ha lasciato impronte indelebili nello sviluppo del Partito ed è servita come sua potente base per preservare gli immutabili geni rivoluzionari per la successione alla sua causa, che non devierà nemmeno nei prossimi 80, anzi 800 anni. Questo costituisce la posizione eminente e l’autorità senza pari proprie della Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea.

Compagni,

la costruzione di uno Stato prospero e potente è inconcepibile se separata dal ruolo centrale e dirigente dei quadri del Partito, e la formazione dei quadri del Partito deve essere posta al di sopra di ogni altra questione. Lo scopo della fondazione di questa scuola rimane una verità assoluta ancora oggi, 80 anni dopo.

Come tutti sentono e sperimentano, la realtà sta cambiando molto rapidamente e la nostra costruzione socialista sta attraversando un’epoca di trasformazione che nessuno ha mai visto.

Il nostro Partito sta promuovendo vigorosamente politiche cruciali volte ad accrescere radicalmente la forza complessiva del Paese e a trasformarne l’aspetto; di conseguenza, la lotta per realizzare gli ideali del popolo si sta ampliando su una scala senza precedenti.

Ecco perché possiamo dire che questo è il momento in cui il ruolo dei quadri del Partito viene messo in risalto più che mai.

Ma il punto è che non vi sono molti quadri del Partito competenti, capaci di attuare perfettamente le idee e le politiche del Partito nei teatri della gigantesca lotta per la trasformazione che si estende e si intensifica giorno dopo giorno, il nucleo duro capace di organizzare il proprio lavoro in conformità con la realtà mutevole e con le alte esigenze e i nuovi standard dei tempi in sviluppo.

Il Compagno Kim Jong Un, dopo aver analizzato il livello e le capacità complessive attuali dei quadri, ha fatto riferimento all’urgente necessità di elevare decisamente il ruolo delle scuole di formazione dei quadri del Partito, il cui corso è obbligatorio per tutti i quadri, e ha proseguito:

Si può dire che questa sia un’epoca in cui le persone di talento, non le risorse materiali come i mezzi tecnici o le risorse naturali, sono considerate la risorsa strategica numero uno dello Stato, e che il livello di sviluppo dello Stato socialista dipende interamente dal livello dei quadri del suo partito dirigente.

La formazione dei quadri del Partito non è mai stata separata dall’esistenza e dallo sviluppo del nostro Partito e del nostro Stato, ma credo che essa non sia mai stata un compito tanto urgente e vitale quanto oggi.

Naturalmente, nella realtà si possono trovare alcuni elementi leali e talentuosi, ma le file dei quadri del Partito necessari per tutti i fronti e tutti i fronti e gli avamposti della rivoluzione, che si sviluppa in profondità, possono essere formate soltanto attraverso l’istruzione specialistica dei funzionari del Partito.

Se il Partito deve essere forte e il Paese deve svilupparsi, l’istituzione “di lignaggio” per la formazione dei quadri del nucleo duro del Partito deve essere solida, e i talenti del nostro Paese devono essere prodotti da questa istituzione.

Un’altra ragione per cui attribuiamo la massima priorità all’istruzione nelle scuole di Partito è che, con il ricambio generazionale nella rivoluzione, persone delle generazioni più giovani, meno temprate nella vita di Partito e differiscono per sensibilità dalle generazioni precedenti, costituiscono le file principali dei quadri.

Il Compagno Kim Jong Un ha fatto riferimento alla situazione attuale, nella quale i quadri delle generazioni più giovani, che non hanno avuto occasione di attraversare prove difficili come la guerra e la ricostruzione postbellica, manifestano differenze sempre più marcate nel mondo spirituale e nella qualità personale rispetto a quelli delle generazioni precedenti.

Chiarendo come superare questa situazione, ha sottolineato:

Ciò dimostra che, quanto più sono giovani, tanto maggiore attenzione deve essere prestata alla loro formazione nello spirito di Partito e alla loro trasformazione lungo linee rivoluzionarie, e che un livello e un obiettivo più elevati devono essere adottati nel decidere i contenuti e i metodi educativi.

Dobbiamo impedire che la coscienza delle giovani generazioni arretri rispetto agli ideali e alla fede dei loro precursori rivoluzionari, e garantire che l’intera società sia colma del loro ethos di indomabilità e fermezza, con cui combattere con tenacia contro ogni avversità e sfida. A tal fine, le scuole di Partito devono svolgere responsabilmente il proprio ruolo di istituzioni politiche incaricate di eliminare tutte le cose estranee e di infondere soltanto il puro spirito rivoluzionario.

Le scuole di Partito devono portare i propri livelli di insegnamento e il proprio ambiente e clima educativo alla fase più alta possibile. In questo modo potranno formare veri funzionari del Partito degni di questo nome, pronti a lavorare con tutto il cuore e con tutta l’anima per sostenere la direzione del Partito, invece di limitarsi a produrre diplomati che rendono omaggio solo a parole ai concetti e al testo della linea in cinque punti della costruzione del Partito nella nuova epoca.

In altre parole, esse devono mantenere saldi i propri tratti originari e il proprio ethos di scuole politiche del Partito, nonostante il passare del tempo e il continuo ricambio generazionale, e formare quadri del Partito indispensabili al Paese, persone pronte a dedicarsi al bene dei propri connazionali, fonte della loro stessa vita, condividendo ideologia, intenzioni e ideali con il Comitato Centrale del Partito.

Sperando che il corpo docente e gli studenti della Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea, così come tutti i suoi diplomati, siano illimitatamente leali alla grande missione assegnata dal Partito, dallo Stato e dal popolo e rispondano alle esigenze della nostra rivoluzione in sviluppo, desidero cogliere questa occasione per sottolineare alcune questioni.

Ciò che voglio che ricordiate oggi in questa occasione è che la Scuola Centrale di Formazione dei Quadri è, nel nome e nella realtà, una scuola kimilsungista-kimjongilista, una scuola del Comitato Centrale del Partito.

Anche se tutto il resto nel mondo può cambiare, il tratto originario del Partito del Lavoro di Corea deve restare qual è. Allo stesso modo, anche se l’ambiente educativo e i metodi di insegnamento e formazione possono cambiare, il carattere e la missione della scuola di Partito devono restare immutati.

Questo può essere ciò che abbiamo detto più e più volte, e tuttavia dobbiamo tenere sempre presente perché abbiamo fondato la nostra scuola di Partito sulle macerie, quando partiti di altri Paesi nella stessa situazione chiedevano ai Paesi che avevano compiuto prima la loro rivoluzione di formare i propri quadri.

Il nostro Partito, da quando ha ricostruito la Scuola Centrale di Formazione dei Quadri in questo luogo sacro, sta facendo del proprio meglio per fornire alla scuola condizioni di lavoro, studio e vita del più alto livello. Questo, in ultima analisi, mira a formare l’élite completamente armata dell’ideologia del Partito del Lavoro di Corea.

La nostra rivoluzione possiede un carattere unitario che deve restare assoluto e immutabile per la sua stabile successione e il suo compimento.

Esso consiste nell’unica ideologia guida, nell’unico centro di direzione e nell’unico sistema di direzione.

Solo coloro che, custodendo una fiducia incrollabile nel proprio Partito, si sono impegnati a seguirlo sulla via della rivoluzione contro ogni avversità, non piegheranno il ginocchio né cederanno al potere, né tenderanno a seguire la corrente.

Chiunque si sia diplomato alla Scuola Centrale di Formazione dei Quadri deve, al di sopra di ogni altra cosa, essere intransigente quando si tratta di mantenere la fede e i principi rivoluzionari.

Il tipo di funzionario di cui il nostro Partito ha bisogno è colui che considera la sua ideologia e il suo scopo come una verità assoluta e non riconosce mai nulla al di fuori di essi, e che può attuare le sue politiche incondizionatamente, qualunque cosa accada.

I diplomati delle scuole di Partito, per quanto numerosi possano essere e qualunque carattere o qualifiche possano avere, devono essere una cosa sola e identica in termini di spirito e tempra con cui difendere la validità delle linee e delle politiche del Partito.

La Scuola Centrale di Formazione dei Quadri produce circa 200 diplomati all’anno. Se essi saranno tutti preparati a essere lealisti puri di cuore e onesti, saldi nell’ideologia e nella fede, le file dei quadri del nostro Partito diventeranno un sostegno solido come la roccia per il Partito e il governo, un potente propulsore per far avanzare direttamente la rivoluzione coreana, eliminando ogni genere di elementi indesiderabili.

Negli otto decenni trascorsi da quando è sorta come scuola comunista, questa scuola ha posto l’accento principale sul temprare la lealtà dei suoi studenti verso il Partito. Proprio come in passato, essa deve concepire il proprio curriculum come un corso di formazione mentale per aiutare gli studenti a custodire le intenzioni e la volontà del Comitato Centrale del Partito come elemento della loro fede, non semplicemente come un corso di trasmissione di teorie e conoscenze; deve inoltre organizzare la routine quotidiana degli studenti in modi che facilitino la formazione della loro ideologia e forza di volontà e coltivino le loro qualità mentali, cioè migliorino la loro lealtà verso il Partito e alimentino lo spirito di dedizione ai compiti rivoluzionari e una personalità elevata. Questo deve affermarsi come clima peculiare della scuola di Partito.

La scuola deve fare in modo che i suoi studenti, mentre apprendono nel nobile campus, cerchino una comprensione istintiva di quale sia lo scopo del Partito, di ciò che lo preoccupa e di come debbano agire per difendere l’autorità del Comitato Centrale del Partito.

I combattenti che aprirono la strada alla nostra rivoluzione custodivano la lealtà alla rivoluzione come una qualità innata, sebbene fosse loro precluso l’accesso a un’istruzione regolare. Gettarsi senza esitazione nel fare ciò che era più difficile, più urgente o più pressante: questa era per loro fonte di infinito onore, gloria e orgoglio. Stabilita come sostegno mentale di questo Paese, questa tradizione inestimabile ha influenzato le generazioni successive.

Le scuole di Partito devono stare in prima linea nello sforzo di portare avanti la linea di sangue ideologica del nostro Partito e la pura anima della rivoluzione del Juche. Pertanto, esse devono naturalmente condurre educazione e formazione rivoluzionarie per elevare lo spirito ideologico degli studenti al livello del mondo mentale dei nostri rivoluzionari della prima generazione.

Un fattore importante per qualificare gli studenti come funzionari del Partito è garantire che acquisiscano l’abitudine di agire in conformità con lo Statuto del Partito e con i regolamenti della vita di Partito.

Solo quando tutti i membri della società osservano le leggi dello Stato, tutto nel Paese procede bene. Allo stesso modo, se i nostri funzionari rendono parte della propria abitudine agire in stretta conformità con lo Statuto del Partito, il successo sarà assicurato in tutti gli aspetti del lavoro, come l’instaurazione del sistema di direzione unificata del Comitato Centrale del Partito e la coltivazione della lealtà verso il Partito, la rivoluzione e il popolo.

È importante porre richieste esigenti agli studenti affinché agiscano in stretta conformità con lo Statuto del Partito e i regolamenti della vita di Partito, utilizzino tutte le opportunità e tutti i processi per temprare la lealtà verso il Partito in modo così efficace da aiutarli a svilupparsi mentalmente e ad accrescere la loro consapevolezza politica, e pongano la loro routine quotidiana su una base altamente regolare, come si addice al clima della scuola politica del Partito.

Le scuole di Partito devono prestare particolare attenzione a garantire che gli studenti acquisiscano le qualità morali proprie dei funzionari del Partito dirigente.

Se un’ideologia e un ideale devono servire come bandiera di una grande e nobile lotta per il Paese e per il popolo, essi devono combinarsi con la moralità.

Un uomo che possiede facoltà intellettuali ma manca di moralità pesa l’importanza di ogni impresa e cerca apprezzamento o onore personale. Un uomo del genere istintivamente si tira indietro quando si trova davanti a un momento in cui deve rischiare la vita, ed è incline a crollare mentalmente se pensa di essere rimasto solo su un’isola deserta.

Per un rivoluzionario, l’ideologia salda e la moralità elevata possono essere definite i due pilastri gemelli che sostengono la sua fede e la sua personalità.

Le scuole di Partito devono considerare il lavoro di impiantare la coscienza morale nella mente degli studenti e di raffinarne i tratti morali come un processo pedagogico importante quanto l’educazione ideologica, e porre l’accento principale sulla formazione di tutti loro come veri esseri umani dotati di coscienza rivoluzionaria immacolata e di obbligo morale.

Esse devono eliminare completamente ogni genere di pratiche immorali e indisciplinate che il nostro Partito contrasta e contro cui lotta con decisione, nonché la visione errata di considerare il percorso di studio in una scuola di Partito come un trampolino per lo sviluppo della carriera.

Ciò che mi aspetto maggiormente dalla Scuola Centrale di Formazione dei Quadri è che tutto ciò che gli studenti vedono, ascoltano e sentono in questo campus diventi nutrimento per permettere loro di custodire l’ideologia rivoluzionaria del Partito e la fede politica come incrollabili, nonché lezioni per sviluppare la loro coscienza di Partito e i loro tratti comunisti, da non dimenticare mai per tutta la vita.

Semplicemente leggendo l’autografo del Compagno Kim Il Sung inciso sul monumento presso la Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea, gli studenti comprenderanno da sé che cosa devono imparare per prima cosa e che tipo di persone devono diventare.

La parola popolo, che attraversa le sue preziose istruzioni, descrive in modo concentrato quale tipo di persona sia un funzionario necessario al Partito e allo Stato.

Con il passare del tempo, si sono verificati cambiamenti nel modo di pensare del popolo e nel suo modo di agire, ma l’essenza del nostro popolo, che affida interamente il proprio destino al Partito e lo segue, resta completamente immutata e non cambierà mai nemmeno in futuro.

La mentalità del popolo è sempre dalla parte del Partito.

Alcuni funzionari sono ossessionati dai fattori materiali ed economici più che dal fattore ideologico nel lavoro di Partito, sostenendo che il popolo di oggi sia diverso da quello dell’epoca passata. Inutile dirlo, questa è espressione di ignoranza di quale fede e quale spirito difendano e sostengano questo Paese, oppure è ciò che dicono gli scansafatiche che non hanno mai incarnato correttamente la filosofia del Partito centrata sul popolo.

L’appellativo “il nostro grande popolo” non è affatto un’eredità del passato.

Innumerevoli sono i cittadini che hanno lavorato con dedizione e ancora lavorano in diverse parti del Paese per il Partito e per lo Stato, senza attendersi alcuna remunerazione o ricompensa. Nei loro cuori sono custoditi un patriottismo e una lealtà puri e calorosi che non possono mai essere paragonati al valore di alcun ordine o medaglia.

Il Compagno Kim Jong Un ha affermato che negli ultimi anni il Partito sta ponendo in risalto la generazione fondatrice del Partito, sottolineando la necessità di ereditarne gli ideali e lo spirito originari. Questo perché nel Partito sono emerse pratiche antipopolari come l’abuso di potere, il burocratismo e l’accumulazione di ricchezza con mezzi illeciti, che non si potevano trovare nei giorni della fondazione del Partito, ha affermato, e ha proseguito:

Il popolo vede e discerne tutto correttamente.

Ai funzionari che lavorano sinceramente per il bene del Partito e dello Stato e che considerano il popolo come considererebbero i propri genitori, mogli e figli, il popolo non solo apre il proprio cuore, ma indica anche come risolvere i problemi e insegna loro come essere ingegnosi, coraggiosi e audaci.

Il segreto per conquistare un bene così enorme consiste nel fatto che i funzionari si preparino a diventare veri funzionari del Partito, dotati di spirito di Partito e di carattere orientato al popolo.

La Scuola Centrale di Formazione dei Quadri deve dedicare attenzione primaria all’educazione e alla formazione dei suoi studenti con l’obiettivo di dotarli della visione del popolo propria del nostro Partito, oltre che di temprare il loro spirito di Partito. In questo modo, può aiutare tutti loro ad acquisire lo spirito e il tratto di servire il popolo con fede e sincerità.

Sarebbe una buona idea insegnare loro con esempi vividi come la prima generazione, che iniziò la rivoluzione seguendo il grande leader Compagno Kim Il Sung, combatté credendo soltanto nella verità secondo cui avrebbe ottenuto la vittoria nella rivoluzione se avesse unito la forza del popolo, e con quanta cura si sforzò di conquistare anche una sola persona alla parte della rivoluzione.

La scuola deve fornire loro una comprensione approfondita del metodo di lavoro del Partito con le masse, affinché si mescolino sempre al popolo e possiedano la capacità di educarlo e mobilitarlo con metodo e stile di lavoro abili anche di fronte a situazioni sconosciute.

È importante che questa scuola avvicini la propria istruzione al lavoro pratico del Partito e fornisca un’istruzione strettamente combinata con la situazione reale. Per questo deve individuare proattivamente l’esperienza e i metodi accumulati nel lavoro con il popolo, nel lavoro con le masse, e applicarli nel proprio insegnamento.

Tra gli studenti, alcuni che hanno ottenuto risultati notevoli lavorando bene con le masse mentre erano in servizio possono salire sulla tribuna di un simposio o di una presentazione pubblica. Credo che questo sarà veritiero ed efficace.

Gli studenti del corso di aggiornamento di sei mesi completeranno presto il loro percorso. Voi e tutti gli altri che vi diplomerete in questa scuola, consapevoli del fatto di essere figli e figlie dei lavoratori e servitori fedeli e combattenti d’avanguardia del popolo formati dal nostro Partito, dovete sempre compiere sforzi per migliorare e formare voi stessi, così da diventare funzionari che godono dell’affetto e della fiducia del popolo.

L’epoca attuale richiede funzionari del Partito dotati di qualifiche specialistiche, capaci di pensare e lavorare con uno stile di lavoro fresco e intraprendente e con una visione innovativa.

Se è un quadro del nostro Partito, egli deve essere un abile attivista politico capace di cogliere prontamente e correttamente le condizioni reali del proprio settore e della propria unità alla luce della politica del Partito, di presentare metodi scientifici con una visione netta, di comunicare liberamente con esperti e altre persone di talento e di suscitare l’azione dell’organizzazione e delle masse, cioè un funzionario pratico capace di produrre risultati sostanziali attraverso sforzi perseveranti.

Le scuole di Partito devono compiere ogni sforzo possibile per aiutare i loro studenti ad acquisire in modo storico e sistematico le linee guida e i programmi immutabili avanzati nell’intero corso della fondazione del nostro Partito e del suo sviluppo, insegnare loro i principi fondamentali e la metodologia necessari per apprendere e applicare più conoscenze con maggiore rapidità, e formarli come specialisti della costruzione del Partito, persone versatili che abbiano padroneggiato le linee guida e le regolamentazioni dettagliate del lavoro di Partito e i metodi di presiedere vari incontri, così da essere competenti nel lavoro pratico di Partito.

Il funzionario del Partito deve essere un oratore eloquente e uno scrittore competente, capace di risvegliare le masse e mobilitarle all’attuazione della politica del Partito.

Le scuole di Partito devono intensificare l’educazione alla composizione scritta, far analizzare e valutare agli studenti gli scritti altrui e organizzare regolarmente varie presentazioni durante lezioni, discussioni e routine quotidiana, al fine di migliorare, nel corso di ciò, le loro capacità oratorie e di scrittura, che sono qualifiche essenziali dei funzionari del Partito.

Le scuole di Partito sono organi di amministrazione educativa che formano quadri del Partito e, al tempo stesso, basi importanti per lo studio delle idee e delle teorie della costruzione del Partito.

La Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea e le altre scuole di Partito a tutti i livelli devono intensificare costantemente lo studio delle idee e delle teorie del Partito, per formulare e sistematizzare accademicamente le idee e le teorie avanzate dal Comitato Centrale del Partito e per dimostrare la validità delle politiche del Partito, che vengono costantemente sviluppate e arricchite.

Esse devono condurre uno studio approfondito delle nuove idee sulla costruzione del Partito, inclusa la linea in cinque punti della costruzione del Partito nella nuova epoca, e dei pressanti problemi teorici e pratici nel rafforzamento dell’intero Partito, ed elaborare anche metodologie, piani e buone idee per il lavoro di Partito orientate alla soluzione dei problemi che emergono nella realtà.

Devono creare un modello di istruzione avanzata, così da promuovere con forza la rivoluzione educativa nella nuova epoca.

Sebbene oggi la società si sviluppi rapidamente e l’ambito della trasformazione si stia ampliando, le scuole di Partito non riescono ancora a superare la vecchia pratica di imbottire gli studenti di conoscenze obsolete sistematizzandole.

Un giorno di stagnazione oggi produce un ampio divario che sarebbe difficile colmare anche se compiste sforzi per cento giorni, anzi per mille giorni.

La realtà in cui si sta conducendo una nuova fase di lotta per la trasformazione è proprio il corso di sviluppo e arricchimento della politica del Partito.

Le scuole di Partito devono considerare come loro linea vitale porre i contenuti didattici su una base di politica del Partito, riflettere sensibilmente le nuove politiche del Partito nell’insegnamento di tutte le materie e aggiornare costantemente i contenuti didattici affinché gli studenti percepiscano correttamente la tendenza di sviluppo dei tempi.

Devono inoltre dare l’esempio nella ricerca e nell’introduzione di metodi didattici avanzati e nell’applicazione di varie tecnologie informatiche alla pratica educativa.

L’ufficio di guida per le istituzioni di formazione dei quadri del Partito presso la Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea deve cooperare con le unità educative in tutti i campi per condividere stili e metodi didattici avanzati e deve garantire la fornitura sufficiente e tempestiva delle risorse didattiche necessarie al cambiamento qualitativo dell’istruzione nelle scuole di Partito di province, città e contee.

Poiché è la migliore scuola politica del mondo, la Scuola Centrale di Formazione dei Quadri deve continuare ad aggiornare gli elementi e gli indici che possono servire da standard per l’intero Paese anche nell’amministrazione educativa.

Come ho ripetutamente sottolineato, i funzionari del Partito devono cambiare per primi affinché il Paese cambi, e l’istruzione nelle scuole di Partito deve cambiare a tal fine; prima ancora, è necessario elevare la coscienza ideologica del corpo docente delle scuole di Partito e migliorarne qualifiche e capacità.

Compagni educatori della Scuola Centrale di Formazione dei Quadri e delle altre scuole di Partito a tutti i livelli, che compite sforzi strenui nell’onorevole postazione della formazione dei quadri del nostro Partito,

così come i frutti sono buoni quando vengono curati costantemente con tutta la mente, la coscienza e gli sforzi, così saranno i risultati dell’educazione.

La vostra tribuna e la vostra autorità educativa cambieranno altezza se possederete buone qualifiche e personalità, pienamente consapevoli del motivo per cui state su questa tribuna e dell’atteggiamento con cui preservare la vostra autorità educativa.

Consapevoli del fatto che gli insegnanti delle scuole di Partito sono difensori ideologici e attivisti politici del nostro Partito prima ancora che educatori, dovete elevare costantemente il vostro spirito di Partito e la vostra consapevolezza politica, educare e ispirare gli studenti con conoscenze profonde, eccellenti capacità didattiche, alta autorità accademica e nobili tratti morali, affinché gli studenti possano conservare per tutta la vita i preziosi ricordi dei giorni in cui hanno appreso e sono cresciuti nelle scuole di Partito.

Credo che convoglierete tutta la vostra energia e passione nella sacra causa di consolidare come inespugnabile la fortezza strategica per costruire il luminoso futuro del Partito del Lavoro di Corea.

Studenti che dovrete farvi carico del futuro del nostro Partito e della nostra rivoluzione,

voi studiate e crescete con piena libertà e nelle migliori condizioni nella più prestigiosa università della RPDC, la scuola politica di livello mondiale, in un tempo in cui ogni ora e ogni giorno sono così inestimabili.

Senza dimenticare neppure per un momento le aspettative del Partito e del popolo, dovete essere sempre allievi positivi e ricercatori attivi per migliorare costantemente le vostre capacità pratiche, e dovete leggere avidamente, così da poter essere orgogliosi di aver letto davvero molti libri nei vostri giorni di scuola.

Proprio in questa scuola devono essere formati in gran numero pilastri affidabili, eccellenti in tutti gli aspetti e capaci di assumersi la responsabilità di qualsiasi fronte e dominio.

Cari compagni,

ora ci troviamo qui insieme, con una sola mente e una sola volontà e con ferma determinazione. Questo luogo servirà come un altro significativo punto di partenza per lo sviluppo del nostro Partito e della nostra rivoluzione.

La determinazione che state rinnovando in questo momento e gli sforzi che compirete porteranno in futuro risultati brillanti al Partito e al Paese.

Collegando l’onorevole momento di oggi al futuro, apriamo con più coraggio l’ampia via della costruzione del Partito nella nuova epoca.

Gloria al futuro della Scuola Centrale di Formazione dei Quadri del Partito del Lavoro di Corea!

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About Giulio Chinappi

Giulio Chinappi è nato a Gaeta il 22 luglio 1989. Dopo aver conseguito la maturità classica, si è laureato presso la facoltà di Scienze Politiche dell’Università “La Sapienza” di Roma, nell’indirizzo di Scienze dello Sviluppo e della Cooperazione Internazionale, e successivamente in Scienze della Popolazione e dello Sviluppo presso l’Université Libre de Bruxelles. Ha poi conseguito il diploma di insegnante TEFL presso la University of Toronto. Ha svolto numerose attività con diverse ONG in Europa e nel Mondo, occupandosi soprattutto di minori. Ha pubblicato numerosi articoli su diverse testate del web. Dal 2012 si occupa di Vietnam, Paese dove risiede tuttora e sul quale ha pubblicato due libri: Educazione e socializzazione dei bambini in Vietnam (2018) e Storia delle religioni in Vietnam (2019). Ha inoltre partecipato come coautore ai testi Contrasto al Covid-19: la risposta cinese (Anteo Edizioni, 2020), Pandemia nel capitalismo del XXI secolo (PM Edizioni, 2020) e Kim Jong Un – Ideologia, politica ed economia nella Corea Popolare (Anteo Edizioni, 2020).

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