Dietro la retorica dell’emergenza, il riarmo italiano emerge come scelta strutturale e bipartisan, avviata ben prima dell’attuale governo. Tra programmi pluriennali, fondi crescenti e tecnologie duali, la priorità militare ha avanzato anche negli anni della crisi sociale ed economica.
Iniziano a manifestarsi con tutta la virulenza possibile le linee guida del Ministero, stiamo parlando del contraddittorio richiesto per ogni dibattito (solo sull’attualità?) nelle scuole.
Giornata di mobilitazione per la libertà di insegnamento: interviste a docenti e attivisti a difesa della scuola pubblica. Piazza Vittorio Emanuele II – Pisa, venerdì 13 febbraio 2026.
Ha destato scalpore la frase che Ilaria Salis ha pronunciato qualche settimana fa: “Sui fatti di Torino operazione di psicopolizia messa in campo dal Governo”, parole esagerate? Sta di fatto che è stato approvato l’ennesimo decreto legge sulla sicurezza, e se continua la psicopolizia è dietro l’angolo, come in un romanzo distopico di fantascienza.
Nel nome delle materie STEM, l’ingresso della Fondazione Leonardo nelle scuole solleva una domanda politica: formazione o militarizzazione strisciante? Tra progetti, partnership e linee guida istituzionali, cresce il rischio di un’istruzione piegata alle esigenze dell’industria bellica e del mercato.
Il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara torna all’attacco per arrestare ogni forma di iniziativa, nelle scuole, a sostegno del popolo palestinese.
Il dibattito sulle foibe torna ogni anno tra propaganda e semplificazioni. Questo articolo invita a ricostruire il contesto storico completo: violenze fasciste, occupazioni, repressioni e vendette di guerra, per sottrarre la memoria all’uso elettorale e aprire una riflessione nazionale onesta.
A Pisa la destra governa da anni, ma scende in piazza sulla sicurezza contro sé stessa. Nel quartiere Porta Fiorentina il degrado diventa propaganda repressiva: servono invece servizi, manutenzione, spazi sociali e politiche abitative per ricucire la città senza razzismo.
Nel pubblico impiego salari e rinnovi restano inferiori all’inflazione, con forti disparità tra comparti: la Scuola è la più penalizzata e negli Enti Locali il divario retributivo rispetto alle Funzioni centrali è strutturale. Persistono inoltre precarietà e differenze salariali di genere.
Parliamo di scuola per ragionare insieme sulle ultime uscite di Valditara, come la circolare sulla “schedatura” degli studenti palestinesi, sulla campagna securitaria in corso e su come il governo di destra ha cambiato la scuola rendendola laboratorio securitario e repressivo anziché luogo di formazione del pensiero critico.
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